摘要
《基础教育课程改革纲要(试行)》提出:“大力推进基础教育改革,构建符合素质教育的新的基础教育课程体系,实行国家、地方、学校三级课程管理”,要求“学校在执行国家课程和地方课程的同时,应视当地社会、经济发展的具体情况,结合本校的传统和优势,学生的兴趣和需要,开发或选用适合本校的课程”。由此看出,校本课程开发已成为我国基础教育发展的一个亮点。
出处
《中小学教师培训》
北大核心
2008年第7期22-24,共3页
The Inservice Education and Training of School Teachers