摘要
本文从贯彻落实新课标的需要、全面提高中学英语教师教学能力的需要和提高中学英语教学和外语人才队伍总体素质的需要三个方面,论证了加强中学英语教师汉语文化修养的必要性,并就如何解决这一问题提出了初步设想。
出处
《中小学教师培训》
北大核心
2008年第7期25-26,共2页
The Inservice Education and Training of School Teachers
基金
东北师范大学“国家大学生创新性实验计划”资金支持课题(编号:NENU-GJDXSCXXSYJH-2007-19)
国家社会科学基金重点项目“影响中学英语教学质量的多因素系统研究”分课题,课题批准号为07AYY003