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多媒体与“马克思主义基本原理概论”教学
被引量:
6
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摘要
"原理"课是一门意识形态性很强的学科,教学效果的提高如果仅靠现代化多媒体教学手段的植入是不够的。多媒体教学必须与传统课堂教学优势互补,方能收到事半功倍的教学效果。
作者
唐云红
机构地区
衡阳师范学院人文社会科学系
出处
《经济与社会发展》
2008年第6期192-194,共3页
Economic and Social Development
基金
衡阳师范学院教改课题(JY0631)
关键词
多媒体
马克思主义基本原理概论
优势互补
分类号
G431 [文化科学—教育技术学]
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2008年 第6期
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