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高职高专学生英语听力现状及对策

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摘要 培养学生有较强的"听力"是大学英语教学的重要任务。在高职高专任教,发现学生的听力水平不高,存在很多问题。主要从学生角度分析高职高专学生英语听力的现状,针对这些现状提出一些对策。
作者 陈炎芳
出处 《黑龙江科技信息》 2008年第21期164-164,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
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