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一个数列问题的反思

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摘要 在一线教学中常常会遇到很多同类型的问题,如果将这些问题在课堂上或者课余活动中和学生一起加以比较、总结并得以推广,这样不仅有了我们自己的教学素材,积累了教学经验,而且更主要的是培养了学生认真总结的学习习惯和良好的思想品质,也激发了学生浓厚的学习兴趣,极大地调动了他们参与的积极性。
作者 朱佐
机构地区 陕西省府谷中学
出处 《数理化解题研究(高中版)》 2008年第8期4-5,共2页
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