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非生物类专业生物学实验课程设置及教学方法改革 被引量:1

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摘要 结合工作实践,通过对非生物类生物学实验课程的定位、内容安排、教学方法、教材编写、师资队伍建设等几个环节的改革论述,为进一步提高其实验教学质量提供参考。
出处 《黑龙江科技信息》 2008年第26期165-165,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
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