期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“同题上课”后的议课活动
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“同备一节课、同上一节课”教研活动深受广大地理教师的欢迎,下面以人教版高中地理必修1《锋与天气》本节“同题上课”教研活动为例,谈谈“同题上课”教研活动议课的几个着力点。
作者
郑明进
机构地区
福建厦门市翔安区教研中心
出处
《地理教学》
2008年第8期41-42,共2页
Geography Teaching
关键词
教研活动
地理教师
高中地理
人教版
天气
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
白雪,宋健.
人教版高中地理必修一“太阳对地球的影响”教材分析[J]
.学周刊(上旬),2014(6):80-81.
被引量:1
2
王雪力.
浅谈学生地理问题解决能力的培养——以“为什么市区气温比郊区高”为例[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(9):276-277.
3
林月影.
“问题研究”教学设计的几个关键点——以人教版高中地理必修2为例[J]
.地理教育,2011(6):27-28.
被引量:3
4
方训.
人教版高中地理选修(第一册)第三单元《文化景观》测试题[J]
.中学地理教学参考,2006(10):51-53.
5
沈海林.
谈“问题研究”教学中存在的问题及改进建议[J]
.中学地理教学参考,2010(3):6-7.
被引量:1
6
王忠东.
“人口的数量变化”教学设计(人教版)[J]
.地理教育,2012(1):39-40.
7
吴刚.
基于案例问题导学式的“问题”设计——以人教版高中地理必修1“宇宙中的地球”为例[J]
.福建教学研究,2012(1):23-24.
被引量:1
8
叶翔.
“水资源的合理利用”学案设计(人教版)[J]
.地理教育,2016(9):17-19.
9
汪红艳.
湿地的开发和保护[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2015,0(4):89-92.
10
董建国.
高中地理实验教学设计及反思——以“测算学校所在地的地理坐标”实验教学为例[J]
.知识窗(教师版),2013(8):61-61.
地理教学
2008年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部