论《政治生活》教科书的特点

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摘要人民教育出版社出版的高中《政治生活》教科书经过多轮的修改已日臻成熟。目前的《政治生活》教科书既体现了本轮新课改应有的共性，又彰显着学科自身的个性。对《政治生活》教科书进行个案分析，不仅能为使用者提供解读便利，也能为编者提高教科书质量提供依据。本文拟从编写理念、内容整合、呈现方式三个视角分析《政治生活》教科书的特点，

作者邝丽湛

机构地区华南师范大学政治与行政学院

出处《中国德育》 2008年第8期52-54,共3页 Moral Education China

关键词政治生活教科书人民教育出版社个案分析编写理念内容整合呈现方式新课改

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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2008年第8期

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