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现实疗法及其在高校心理健康教育中的应用
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摘要
现实疗法是一种较为适合中国本土化的心理治疗流派,它的非医学模式易为普通人群所接受,它重视人际关系的改善、强调负责任,它的指导性原则和时间目标也适合我国高校心理健康教育目前发展的状况。
作者
程建伟
刘华山
机构地区
深圳信息职业技术学院学生处
华中师范大学
出处
《思想教育研究》
CSSCI
2008年第7期63-65,共3页
Studies in Ideological Education
关键词
现实疗法
选择理论
心理健康教育
本土化
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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