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研究性学习法在德育课教学中的应用

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摘要 研究性学习是提高学生素质、培养创新型人才的重要方法。在德育课教学中,观察、考察法可为研究性学习奠定社会实践基础,课堂讨论法可为研究性学习创造一个展示的平台。
作者 王颖
出处 《中国实用医药》 2008年第20期193-194,共2页 China Practical Medicine

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