摘要
在高中化学新课程改革进程中,对开展思维导图在高中化学教学中应用的珏要性、可行性、迫切性进行简单分析;简单介绍了思维导图的理论依据、特点和优势;介绍了如何利用思维导图辅助教师进行教学设计以及如何指导学生制作和使用思维导图;另外,对思维导图在化学教学中的实践进行总结,提出了学习和运用思维导图的几点建议,并对思维导图在教学方面的应用前景作了展望。
出处
《中学化学教学参考》
北大核心
2008年第7期5-7,共3页
Teaching Reference of Middle School Chemistry