“化学式 相对分子质量”一节 小组合作教学展示课探析

一、前言 笔者有幸观摩了山东省茌平县杜郎口中学一堂初中化学展示课，教学内容是《化学式相对分子质量》。学生学习热情高涨，态度积极，任参观者穿梭，却丝毫动摇不了对学习的专注。因此，笔者认为非常有必要将这堂化学展示课实施小组合作教学的情况呈现于广大同行面前，以期达到共享、共商之目的。杜郎口中学经近10年的探索与努力，小组合作教学也渐趋成熟。其课型分为三大模块——预习课、展示课与反馈课，每个模块均采用小组合作教学形式。