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公平与公正:高考选拔的真谛——评2008年全国文综卷I第37题

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摘要 一、基础、方法与能力:实现高考评价公正与公平的有效阶梯和终极目标。 37题围绕唐朝时期的科举制和英国近代的文官制度这一主题,将中国古代史和世界近代史中有关选拔官吏的途径问题重新整合。从材料表述形式看,37题材料一没有选取单一的文言文材料,而是先用通俗语言简单叙述,
作者 林桂平
出处 《中学历史教学参考》 2008年第7期50-51,共2页 Teaching Reference of Middle School History
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