用“心”去爱学生

五年来，我一直保留着一封学生写给我的检讨信，它让我感触颇深，也可以说，改变了我日后处理学生的风格。信的内容是：“徐老师，我知道自己动作有些不协调，每天回家我都练，可是一这儿，我就有些紧张，同学们一说，我就更不知道该怎么办了。今天，我确实做错了，我应该出列接受教官的指导。对不起，我惹你生气了。