期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈英语教学中的情感教育
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“亲其师,信其道”。这句话深深地隐含了情感教育在教育教学中的重要性。情感是一种主观感受,以它作为行动的动力,能够引起和维持行动,排除前进中的障碍。教师的劳动对象是有思想、有感情的学生,这就要求我们教师无论是课堂上,还是在课外活动中:无论是与学生谈心,还是传授知识、培养能力,都必须注重情感的交流。
作者
廉会文
机构地区
玉田县第三中学
出处
《新课程研究(下旬)》
2008年第7期32-33,共2页
New Curriculum Research
关键词
情感教育
英语教学
教育教学
主观感受
劳动对象
课外活动
传授知识
培养能力
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
5
1
徐兴果.
浅谈情感教育在英语教学中的应用[J]
.新课程学习,2009,0(11):93-93.
被引量:3
2
李强.
情感教育应始终贯穿于教育教学活动中[J]
.中学教学参考,2010(34):121-121.
被引量:3
3
裴春霞.
浅谈英语教学中的情感教育[J]
.学苑教育,2011(9):73-73.
被引量:1
4
张振庭,于金荣,顾士梅.
英语教学中如何进行情感教育[J]
.吉林教育(教研),2012(8):119-119.
被引量:3
5
袁瑾.
重视情感教育 促进有效教学——浅谈在初中英语教学中重视情感教育,提高教学的有效性[J]
.校园英语,2012(19):91-91.
被引量:2
引证文献
2
1
汤金娜.
初中英语教学中情感教育的应用[J]
.神州,2018,0(25):68-69.
2
许凤霞.
初中英语教学中的情感教育渗透[J]
.新一代(理论版),2020(19):101-101.
1
汤婷婷,罗琴.
问渠哪得清如许,唯有师爱生爱聚[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(46):50-50.
2
胡金姣.
对幼儿教师专业化发展的思考[J]
.学前教育研究,2009(8):60-62.
被引量:40
3
刘靖宇.
抓好心理健康教育,做好后进生转化工作[J]
.吉林教育(综合),2012,0(11S):18-18.
4
马明武.
用爱心构建和谐师生关系[J]
.青海教育,2007(9):11-11.
5
最管用的几句话[J]
.少儿美术,2009(9):33-33.
6
姚鹏.
浅谈当代高校教师劳动的特点[J]
.教育探索,2007(8):97-97.
被引量:2
7
孙秀娟.
论素质教育对教师的要求[J]
.卫生职业教育,1999,0(2):16-16.
被引量:3
8
金薇薇.
论教师的道德自律[J]
.扬州大学学报(高教研究版),2000,4(2):43-46.
被引量:3
9
黄正平.
道德建设:班主任专业化的核心[J]
.素质教育大参考,2006(12B):43-45.
10
李从明.
浅谈高中生心理倾向与学习潜能的开发[J]
.学园,2012(13):97-98.
新课程研究(下旬)
2008年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部