上好小学思想品德课的几点体会

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摘要思想品德课教学贯彻“教师为主导，学生为主体，训练为主线”的原则和要求，笔者以为可从以下三方面展开。一、遵循“五个原则”，让学生真正成为学习的主体 1．让学生主动参与教学过程在课堂教学中，教师和学生是相互平等、相互尊重、共同配合的师生关系，让学生一起参与课前准备活动、课堂教学活动。如在五年级品德与社会课中，

作者杨中华

机构地区库尔勒市第七小学

出处《新课程研究（下旬）》 2008年第7期40-41,共2页 New Curriculum Research

关键词思想品德课教学学生主动参与课堂教学活动小学训练为主教学过程相互尊重师生关系

分类号 G623.15 [文化科学—教育学] G633.6 [文化科学—教育学]

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新课程研究（下旬）

2008年第7期

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