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小学生的写作要走进生活

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摘要纵观我们目前的作文教学，不难发现它正处于极尴尬的地位。家长对于它的关心体现在买几本作文书让孩子看看，考试时不至于拖总分后腿；教师总认为作文功夫在平时，但平时又很少顾及到它，布置一个题目，讲一下要领，就让学生写；对于学生而言，作文无疑是一件苦差。何以形成这样的状况，究竟症结何在？

作者黄玉

机构地区宿迁市沭阳县东关实验小学

出处《新课程研究（下旬）》 2008年第7期46-47,共2页 New Curriculum Research

关键词小学生生活写作作文教学孩子家长考试教师

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] C913.1 [经济管理]

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新课程研究（下旬）

2008年第7期

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