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从新课改透视学校可持续发展

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摘要 2007年暑假过后,黑龙江省全面启动了第二轮普通高中新课程改革试验。改革是一场阵痛,机遇和挑战并存,希望与风险同在。此次高中新课程改革可以理解为过去已成为历史,每一所普通高中,每一位高中校长,每一位高中教师将站到同一起跑线上开始新一轮赛跑。对新课程的理解和态度,
作者 刘国前
机构地区 大庆市第四中学
出处 《新课程研究(下旬)》 2008年第7期67-68,共2页 New Curriculum Research
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