关注学生心理 构建绿色语文课堂

在这个日新月异的竞争时代，教师不能仅仅传授知识，更应关注学生的心理，及时为学生的心理把脉，指导他们走出心灵的迷惘。因此，关注学生的心理，构建绿色的课堂，绿化我们的校园，净化我们的社会风气，已成为小学语文教师研究的又一新课题。