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经贸外语教学与学生创造性思维之培养

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摘要 适应新的经济发展的需求,培养学生在经贸外语学习过程中的创造性思维,并通过思维去掌握语言的本质,真正实现经贸外语教学的跨越式发展。
作者 雷鸣 付黎旭
出处 《商场现代化》 北大核心 2008年第21期394-394,共1页
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