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“双教一体化”教学模式在高职《网络设备配置基础》课程中的改革 被引量:2

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摘要 高职教育有别于传统高等教育,它更注重职业技能的培养,因此在教学模式上也应有所改革,"双教一体化"教学模式适应了这种改革的需求。将"双教一体化"教学模式应用在《网络设备配置基础》上,明显提高了学生的学习兴趣、学习能力、分析能力和实践能力,同时也对教师提出了更高的要求。
出处 《广西轻工业》 2008年第8期146-147,共2页 Guangxi Journal of Light Industry
基金 广西职业技术学院社科高职类项目[062204]
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