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财经类成人院校高等数学教学中建模思想的融入 被引量:1

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摘要 针对财经类院校中经济、管理类专业成人学员的特点,着重从概念教学、经济应用问题教学和社会热点实际问题应用三个方面,提出了体现数学建模思想的可行性教学案例及素材,探讨了如何寓数学建模思想于数学课堂教学之中的问题。
作者 张旭
出处 《内江科技》 2008年第8期69-69,共1页
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