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中位数稳健线性回归模型在数学教学评价中的应用
被引量:
1
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摘要
利用"中位数"建立一种较为稳健的线性回归模型,可以很好地解决用最小二乘法求回归直线可能存在的某些"离群值"对回归的显著性(拟合度)的影响.该模型对数学教学评价有一定的应用价值.
作者
于文华
机构地区
山东师范大学数学科学学院
出处
《山东师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2008年第3期124-125,共2页
Journal of Shandong Normal University(Natural Science)
关键词
中位数
稳健线性回归模型
数学教学评价
分类号
O212.1 [理学—概率论与数理统计]
O212 [理学—概率论与数理统计]
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