浅议跨世纪学术人才的成长道路

本文阐明，一名青年学者，如欲成为跨世纪人才，必须有目的、有计划、坚定不移地跨越过四个阶段：①寻找自己的学术生长点；②逐步形成自身的学术优势；③构筑一个同心同德努力攀登的研究群体；④形成一个稳定的具有特色的研究总方向。