提高学生探究能力的若干途径

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摘要初中学生的科学探究能力的培养涉及到很多因素，笔者在课堂教学中侧重以下几个途径来提高学生的探究水平。一、努力激发兴趣，诱发探究动机在教学中，笔者激发学生的学习兴趣的方法有：1、实验激趣实验是进行科学探究的主要方式，是论证猜想和假设的实质性过程，是知识的发源地和素质提高的有效手段。引导学生积极参与科学实验，自主地进行实验探究，使每个学生都获得丰富的、初级的、创新的新体验、新感知。

作者郎琴娣

机构地区杭州市余杭区良渚镇中学

出处《中国农村教育》 2008年第6期46-46,共1页

关键词学生探究能力科学实验科学探究课堂教学激发兴趣能力的培养初中学生学习兴趣

分类号 G633.8 [文化科学—教育学] G312 [文化科学]

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中国农村教育

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