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浅议多媒体技术在数学教学应用中的优势及常见误区

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摘要 随着多媒体技术的不断发展,其应用范围已逐步渗透到教学领域。数学是一门集数形关系于一身的学科,有它自身的特点、体系和规律;多媒体技术的交互性、动画性、音象性正好符合数学教学的要求:如何将二者完美结合,相得益彰,提高课堂效益,是需要认真研究的问题。现结合教学实践,谈几点体会。
作者 王志强
出处 《中国农村教育》 2008年第6期47-47,共1页
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