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提高初中语文现代文阅读评价有效性的实践研究
被引量:
1
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摘要
提高现代文阅读评价的有效性不仅成为语文教师教学的当务之急,更是以学生为本的一种职责。我认为可分四个方面系统、整体的培养现代文阅读和解题能力。一、重视课外阅读。自主提高语感和鉴赏力课外阅读是阅读能力有效积累的过程,尤其是在培养学生的语感和鉴赏力两方面有着不可替代的作用,因此,我们必须重视它。
作者
顾木
机构地区
杭州市余杭区塘栖三中
出处
《中国农村教育》
2008年第6期52-53,共2页
关键词
现代文阅读
阅读评价
初中语文
有效性
实践研究
以学生为本
课外阅读
教师教学
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G623.23 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
2008年 第6期
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