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词汇教学法与我国英语教学
被引量：
2
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摘要
本文通过回顾词块的定义及其分类,介绍了近年来出现的词汇教学法。分析了词汇教学法在中国英语教学中的优势,并探讨了它在中国英语教学中的应用。认为词汇法对我国英语教学有重要启示。
作者
李岭
机构地区
西北师范大学
出处
《辽宁行政学院学报》
2008年第8期160-161,共2页
Journal of Liaoning Academy of Governance
关键词
词块
词汇教学法
英语教学
分类号
H313 [语言文字—英语]
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