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探究大学英语教学中文化的导入
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摘要
本文从英语教学、文化以及现代大学英语教学现状入手,分析了文化在现代英语教学中的作用。笔者认为:语言教学必须渗透文化背景知识,使学生建立相应的文化认知系统,排除跨文化交际障碍,真正有效地掌握语言。通过文化来学习语言,语言才会学得更好。
作者
方奇
机构地区
沈阳师范大学
出处
《辽宁行政学院学报》
2008年第8期171-171,173,共2页
Journal of Liaoning Academy of Governance
关键词
英语
文化
英语教学
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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辽宁行政学院学报
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