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检测课堂的情绪

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摘要 马萨诸塞大学的研究人员正在制订一项计划,利用计算机辅助,可以在课堂上判断学生是否感到无聊,沮丧,是否还有兴趣和动力进行学习。
出处 《中国教育网络》 2008年第8期32-32,共1页 China Education Network
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