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“情”“理”交融 “识”“赏”并举——人教版一年级上册《日月明》教学设计

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摘要 一、教学目标认识13个生字,会写“力、手、水”3个字,重点掌握新笔画竖钩的写法;正确、流利地朗读韵文:初步了解会意字的构字特点,培养对祖国语言文字的喜爱之情。
作者 王维
出处 《福建教育(小学版)(A版)》 2008年第8期14-15,共2页 Fujian Education
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