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在识字中学文 在学文中识字——苏教版一年级上册《冰花》识字教学片段设计

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摘要 一、教学目标 学会6个生字,初步掌握汉字左右穿插的特点;在比较认读、想象运用中体会并感悟生字的构宇规律,培养学习汉字的浓厚兴趣;把识字与认识事物、与学文相结合,积累词语,培养语感。
作者 陈斌
出处 《福建教育(小学版)(A版)》 2008年第8期20-21,共2页 Fujian Education
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