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《恰同学少年》的近代湖湘文化内涵及其审美优势
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摘要
关于电视剧《恰同学少年》,已经出现了众多的研究与评论。但研究者们大多从革命历史人物塑造的创新、大众文化多重优势的融合,以及大教育思考的现实意义等等角度出发进行探讨,总之,主要是从作品与现实联系的文本内涵方面进行发掘。
作者
敖叶湘琼
机构地区
华南理工大学新闻与传播学院
出处
《理论与创作》
2008年第4期107-110,共4页
Criticism and Creation
关键词
审美优势
文化内涵
少年
同学
湖湘
近代
历史人物塑造
大众文化
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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