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中学地理教师的必要修养

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摘要 我们常常钦佩某些同行把地理课上活了,以致于学生对地理产生了强烈兴趣,有的甚至达到狂热的程度。这些优秀教师的杰出成绩绝非一朝一夕之功,而是他们长期刻苦的自我提高的结果。
作者 全英兰
出处 《现代教育科学(中学校长)》 2008年第4期86-87,共2页
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