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以教学评估为契机 加强高校管理工作 被引量:1

Teaching Evaluation as a Turning Point of University Administration
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摘要 教学评估是检测教学目标和教学效果实现程度的重要手段。通过教学评估,不断提高教育质量和管理水平,充分认识管理人员在教学评估中的重要作用及管理工作中存在的问题,通过行之有效的措施,充分调动管理人员的积极性,使学校的各项管理科学化、规范化,确立管理人员为教学工作服务的意识。 Teaching evaluation is an important means to check the teaching aim and effection. By teaching evaluation, we can improve the teaching quality and management standards, change the old manage conception and establish new service pattern. Teaching evaluation can mobilize the enthusiasm of managers, and boost up their responsibility and service consciousness.
作者 孙靖靖 高袅
机构地区 辽宁医学院
出处 《辽宁医学院学报(社会科学版)》 2008年第3期68-70,共3页 Journal of Liaoning Medical College:Social Science Edition
关键词 教学评估 管理人员 素质 服务意识 teaching evaluation, administrant, quality, service consciousness
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