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高职院校体育课“三自主”选课模式的利弊浅析 被引量:2

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摘要 2003年教育部颁布新《纲要》后,体育课的"三自主"选课模式开始在全国高校中实施。高职院校在实施过程中既有收获又存在不少问题,对其实施以来的利弊进行分析,为体育教育管理、决策者提供启示和参考。
作者 曾小玲
出处 《科技信息》 2008年第13期255-255,共1页 Science & Technology Information
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