摘要
师生的课堂活动主要是围绕着话语运用来进行的。在课堂中组织学生参与各类型的语言交际活动是促进语言习得的有效手段,课堂会话通常围绕某一任务来进行,在完成这一任务的过程中,活动的参与者——教师与学生之间的交际活动处于一种互动状态,双方不断进行有意义的协商和交互调整来促进交流的顺利进行。教师话语在外语课堂教学中起着非常重要的作用,教师的课堂话语是教师向学生传达信息的主要途径。也是教师调控学生课堂行为的重要手段。
出处
《科技信息》
2008年第16期181-181,共1页
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