期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
体育专业学生专选课满意度的调查研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
以体育专业学生为研究对象,以满意度为指标来调查研究学生对专选课的满意程度。调查研究的范围涉及专选课的频度、强度、场地器材、教学内容设置及教师等方面,针对存在的问题提出相应的对策。
作者
杨希军
机构地区
聊城大学体育学院
出处
《科技信息》
2008年第15期166-166,170,共2页
Science & Technology Information
关键词
体育专业
学生
专选课
体育教学
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
3
共引文献
171
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
赵小燕.沈阳大学女生健美操发展趋势的调查分析[J]阴山学刊,2001(06).
2
李东彬.
中学体育教学应如何贯彻素质教育[J]
.体育学刊,2000,7(6):127-128.
被引量:9
3
杨贵仁.
我国学校体育工作的发展设想[J]
.体育科学,2000,20(3):13-14.
被引量:164
二级参考文献
2
1
茅勇.
体育教育需要转变的几个观念[J]
.山东体育学院学报,1999,15(4):74-76.
被引量:22
2
上官子木.
应试教育的代价[J]
.前线,1999(5):36-37.
被引量:3
共引文献
171
1
陈少华,陈素烟.
莆田市初、高中阶段体育教学内容适应性探析[J]
.内江科技,2020(6):146-147.
2
谢宗皖.
贯彻"健康第一"思想与改革高校体育教学方法的探讨[J]
.黄山学院学报,2004,6(3):120-121.
3
李立.
西藏中小学学校体育现状调查与分析[J]
.西安体育学院学报,2004,21(S1):103-104.
被引量:7
4
刘胜.
对当前我国学校体育教学内容改革的思考[J]
.湖北体育科技,2001,20(3):115-116.
被引量:15
5
王健,胡勇刚,翟甫建.
河南省普通高校体育基本状况的调查与思考[J]
.平原大学学报,2001,0(3):85-87.
被引量:1
6
庄永达.
宁波市开展短式网球的可行性研究[J]
.宁波教育学院学报,2003,5(3):48-51.
被引量:10
7
隋勇,史兵.
普通高中体育师资队伍建设现状调查研究——以陕西为例[J]
.当代体育科技,2012,2(4):94-96.
8
张晓磊.
河南省农村义务教育阶段体育发展研究[J]
.体育世界,2011(8):10-11.
9
张洁.
论高校体育教师职业素质[J]
.武汉体育学院学报,2004,38(4):118-119.
被引量:19
10
张军,龙明.
高校体育改革与素质教育[J]
.武汉体育学院学报,2004,38(4):130-131.
被引量:8
1
李亚英,郑明娟,王华.
高校女生专选课教学初探[J]
.河北体育学院学报,2002,16(2):48-49.
2
杨中民.
论如何提高高校捧球专选课的教学效果[J]
.黄山学院学报,2007,9(5):134-135.
3
赵登发.
普通高校篮球专选课教学探讨[J]
.吉林体育学院学报,2003,19(1):98-98.
被引量:1
4
刘江.
浅谈高校篮球专选课如何实施体能训练[J]
.中国科教创新导刊,2011(1):199-200.
5
张杰.
四川省大学生对公共体育课满意度的调查分析[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2012,28(17):113-115.
被引量:2
6
刘瑛.
对普通高校健美操专选课 教学大纲及内容改革的探讨[J]
.教育与职业,2004(20):53-54.
被引量:1
7
崔大威,龚德胜,高航,王红宇.
篮球专选课对学生能力培养的探讨[J]
.吉林体育学院学报,1993,13(2):27-28.
8
孔淑英.
艺术体操专选课教学能力的培养[J]
.武汉体育学院学报,1984,18(4):45-48.
9
刘学鹏.
对沈阳、鞍山市老年体育现状的对比分析[J]
.辽宁体育科技,2003,25(5):90-91.
10
王萌.
论高校排球专选课教学存在的问题和对策[J]
.视听,2015(1):142-143.
被引量:5
科技信息
2008年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部