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浅谈高职院校信息技术与学科课程的整合
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摘要
在我国现行的教育体制中,高职教育是一个重要的组成部分。在信息技术高速发展的今天。开发适用于信息技术教育的高质量的课程成了高职教育中一个非常重要而迫切的课题。本文阐述了信息技术与学科课程整合的涵义,对信息技术和高职课程整合的必要性进行了分析,并提出了一些信息技术与课程整合的策略。
作者
谭彩明
机构地区
茂名职业技术学院计算机工程系
出处
《科技信息》
2008年第15期273-273,共1页
Science & Technology Information
关键词
信息技术
课程
整合
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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