摘要
德育与心理健康教育具有异质性和关联性。作为高校教育培养全面发展人才的重要组成部分,德育和心理健康教育在教育实践中应被很好地统筹起来。应从二者的理论基础、教育目标、教育内容方法的异同出发,实现二者在相互弥补基础上的协同共进,构建大学生德育与心理健康教育的协同机制。
出处
《中州学刊》
CSSCI
北大核心
2008年第4期125-126,129,共3页
Academic Journal of Zhongzhou
基金
河南省哲学社会科学规划项目<普通高校德育教师队伍专业化研究>(2006BJY006)的阶段性成果