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教师信息技术培训应注意的几个问题
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摘要
本学期,我们学校文科教研组配合学校进行省级重点课题“农村现代远程教育工程中教师信息技术培训的策略”的校本培训与研究,学校文科教师选择的子课题“关注校本培训中出现的问题”,对有序开展培训工作提供了一些有重要作用的信息。我们通过学习懂得:积极促进教师专业化发展,推进信息技术与新课程的有效整合,是提高教育教学质量的关键因素。
作者
杨延玉
机构地区
天祝县炭山岭镇塔窝学校
出处
《甘肃教育》
2008年第15期12-12,共1页
关键词
信息技术
培训
问题
策略
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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