理清资源共享的关键矛盾被引量：1

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摘要大学城里，各高校地理位置临近，共同的发展空间为资源的流动和共享提供了有利的条件。但从诸多实例来看，当前我国大学城的教学资源共享实践与人们原先的美好设想还存在较大的差距，在共享的内容、层次、效果、效益等方面还有不尽如人意的地方。以广州大学城为例，作为资源共享重大举措之一的“大学城高校课程互选、学分互认”于去年4月开始实施，

作者老海

出处《教育与职业》北大核心 2008年第22期40-40,共1页 Education and Vocation

关键词教学资源共享广州大学城矛盾高校课程地理位置学分互认

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] TU242.3 [建筑科学—建筑设计及理论]

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