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高职会计电算化专业课程快乐教学的实践与应用

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摘要 会计电算化专业课程的快乐教学是让学生在做中学,学以致用。本文从教学语言、课堂形式、教学内容、教学方法和评价体系等5个方面进行了详细阐述,经4届学生的教学实践证明,具有较强的操作性、执行性、实用性和监控性。
作者 刘瑞华
出处 《中国外资》 2008年第7期221-221,共1页 Foreign Investment in China
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