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以建构主义为基础的高职教学模式探讨
被引量：
12
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摘要
建构主义学习理论是当代重要的教育理论。本文通过对建构主义学习理论的探讨,来发掘适合高等职业技术教育的教学模式和教学方法。
作者
钟建伟
机构地区
重庆交通学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2008年第13期144-145,共2页
China Adult Education
关键词
建构主义
高职
教学模式
教学方法
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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