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比较长短——小班上学期数学活动

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摘要 活动目标 1.学习比较物体的长短。 2.培养幼儿观察力、想象能力和比较能力。
作者 张莳
机构地区 北京
出处 《今日教育(当代幼教)》 2008年第8期15-15,共1页
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