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必须提高新生图书馆教育质量
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摘要
必须提高新生图书馆教育质量王瑾(山西大学图书馆)我馆1993-1995年间学生借阅及参考阅览人次、册次以8%左右速度逐年下降,新生图书馆教育不到位是原因之一。因此,提高新生图书馆教育的质量问题,必须引起学校、图书馆领导和实施图书馆教育的工作人员的重视...
作者
王瑾
机构地区
山西大学图书馆
出处
《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
1997年第5期70-70,共1页
Journal of Academic Libraries
关键词
院校图书馆
图书馆
教育
读者工作
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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大学图书馆学报
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