大学体育教师终身学习的重要性

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摘要 1体育教师角色的多元化定位 1.1教师要成为学习者教师的职业生涯大约处在建立期及维持期2个阶段,体育教师为巩固其专业地位,防止运动能力的大幅衰退,必须继续学习提高和加强体育锻炼,不断深化自己的专业知识,进一步追求专业成长,通过各种途径不断改善自己的业务知识、运动能力、教学态度、教学方法、思想品德及行为习惯.

作者司锐

机构地区鹤壁职业技术学院体育教研室

出处《高师理科学刊》 2008年第4期85-85,共1页 Journal of Science of Teachers＇College and University

关键词体育教师终身学习大学运动能力教师角色职业生涯体育锻炼继续学习

分类号 N02 [自然科学总论—科学技术哲学] G72 [文化科学—成人教育学]

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