运用电教手段 培养小学生写作能力

作文教学是语文“听说读写一整体训练”的重要内容，是学生认知水平和文字表达能力的集中体现。因此，作文教学就成为语文教师一直苦苦探索的课题。电教媒体具有形象生动、感染力强的特点，它能引发学生的注意力，激发他们的学习兴趣，诱发他们的求知欲望。