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金华市中职学校“双师型”教师现状的调查及对策 被引量：2

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摘要 金华市中职学校在"双师型"教师队伍建设中面临梯队结构不够合理、行业经历普遍不足、培养体系与相关配套制度不够健全等问题,因此,应确立"双师型"教师的发展规划,健全"双师型"教师的培训体系,并通过政策引导提升"双师型"教师的专业地位与素质。
作者 张国红
机构地区 金华市教育局
出处 《职业教育研究》 2008年第8期44-46,共3页 Vocational Education Research
关键词 金华市 中职学校 “双师型”教师
分类号 G650 [文化科学—教育学] G712 [文化科学—职业技术教育学]
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献7

  • 12005年云南省职业教育工作会议资料[Z]．
  • 2云南年鉴2001[M]．昆明：云南年鉴社,2002.
  • 3云南年鉴2002[M]．昆明：云南年鉴社,2003.
  • 4云南年鉴2003[M]．昆明：云南年鉴社,2004.
  • 5云南年鉴2004[M]．昆明：云南年鉴社,2005.
  • 6云南年鉴2005[M]．昆明：云南年鉴社,2006.
  • 7.云南年鉴2005(总第20卷)[M]．昆明：云南年鉴社,2006．254．

共引文献3

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献1

职业教育研究
2008年 第8期

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