期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
任务驱动教学法在PLC课程中的应用
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
任务驱动教学法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。在建构主义学习理论和任务驱动教学思想的指导下,结合具体教学案例,探索在PLC教学中采用任务驱动的教学模式,通过任务的提出、分析、实现与评价等环节培养学生自主学习与协作学习的习惯,可以达到增强学生学习主观能动性、提高教学效果的目的。
作者
游建
机构地区
广州市冶金高级技工学校
出处
《职业教育研究》
2008年第8期66-67,共2页
Vocational Education Research
关键词
任务驱动
建构主义
PLC教学
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
TP271.4 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
17
引证文献
6
二级引证文献
15
同被引文献
17
1
马玉玲.
项目教学法在PLC课程教学中的应用[J]
.中国职业技术教育,2006,22(10):54-54.
被引量:48
2
姜大源,吴全全.
德国职业教育学习领域的课程方案研究[J]
.中国职业技术教育,2007,23(2):47-54.
被引量:408
3
皮连生.教学设计-心理学的理论与技术[M].北京:高等教育出版社,2002:5.
4
开健.新课程下语文课堂教学技能训练[M].合肥:安徽教育出版社,2009.8.
5
吴银凤,王金海,温如春.
PLC课程实验教学改革与探索[J]
.科技广场,2007(12):192-193.
被引量:7
6
朱胜昔.
项目教学法在PLC教学中的应用[J]
.职业教育研究,2008(6):85-86.
被引量:20
7
洪霄,付彬,李涤非.
高职院校项目化教学探讨[J]
.中国成人教育,2008(11):92-93.
被引量:209
8
夏杰.
“任务驱动”教学法在PLC教学中的应用[J]
.中国科教创新导刊,2008(12):124-125.
被引量:9
9
黎一强.
任务驱动教学法在高职PLC技术教学中的运用实践[J]
.职业教育研究,2009(1):95-96.
被引量:22
10
乔俊福.
关于PLC实践教学改革的探讨[J]
.福建电脑,2009,25(2):215-215.
被引量:8
引证文献
6
1
宋国杰.
浅谈任务驱动法在PLC教学中的应用[J]
.科技创新导报,2009,6(26):223-223.
被引量:3
2
柴华伟.
《电气控制及PLC》教学改革的探索与体会[J]
.中国科教创新导刊,2010(34):71-71.
被引量:5
3
杨新军,张文丽.
《可编程控制器》课程的项目化改造研究[J]
.科技信息,2011(25):118-118.
被引量:1
4
白碧慧.
实施任务驱动教学 提升初等教育专业学生教学技能——以小学语文教学技能的提升为例[J]
.沙洋师范高等专科学校学报,2011,12(6):21-24.
被引量:4
5
闫红蕾.
任务驱动教学法在电气控制与PLC教学中的应用[J]
.职业,2012(32):119-120.
被引量:2
6
陈娜.
任务驱动法在《电力机车电器》课程中的运用[J]
.科学中国人,2015(6X).
二级引证文献
15
1
颜国霖.
浅谈任务驱动教学法在数控编程与操作教学中的应用[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2010(6):79-80.
被引量:6
2
谢宝智,高松.
项目教学法在高职PLC课程中的运用[J]
.宁波职业技术学院学报,2012,16(2):83-87.
被引量:1
3
任晓芳.
电气控制与PLC教学改革探索[J]
.中国科教创新导刊,2012(13):77-77.
被引量:6
4
张帅,梁佳.
任务驱动法在UG数控加工中的应用[J]
.河南机电高等专科学校学报,2012,20(3):116-118.
被引量:3
5
刘颖,钟玉珍.
PLC控制技术一体化教学方法研究[J]
.科技创新导报,2013,10(6):148-148.
被引量:1
6
石月兰.
任务驱动法在高职“小学语文教学法”课程教学的应用探究[J]
.岳阳职业技术学院学报,2013,28(6):60-63.
被引量:8
7
缪德俊,戴亦宗.
浅谈高职院校“可编程控制器”课程教学[J]
.扬州教育学院学报,2014,32(1):70-72.
8
叶伟花.
任务驱动法在PLC技术课程中的应用[J]
.中国科技纵横,2015,0(16):222-223.
9
李文娟,王琼,曹先玲.
实施任务型教学培养学生科学实验技能的实践研究——以长沙师范学院初等教育专业学生为例[J]
.大众科技,2015,17(12):148-149.
10
熊十华.
利用任务驱动教学提升学生职业素养的对策[J]
.淮北职业技术学院学报,2016,15(4):59-60.
被引量:1
1
李彪,曹吉花,郝保明.
任务驱动法在PLC教学中的探索[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2012,28(18):166-167.
被引量:2
2
哈兰涛.
浅谈PLC教学中的创新[J]
.教育教学论坛,2013(33):41-42.
3
黄振健.
项目教学法在中职PLC教学中的应用[J]
.广东教育(职教),2013(6):118-119.
被引量:4
4
陈颜芬.
PLC课堂让学生流连忘返[J]
.教育艺术,2014(5):36-36.
5
姜绍辉.
应用“一题多解”教学法,提升专业教学效果[J]
.广东教育(职教),2009(9):48-49.
6
谢芳.
实施PLC教学的几点体会[J]
.职业,2014(8):109-109.
7
胡波.
浅谈PLC教学模式改革[J]
.中国商界:上半月,2013(5):322-322.
8
丁富贤.
项目教学法在PLC教学中的应用[J]
.南方论刊,2009(A01):149-150.
被引量:2
9
赵启富.
项目教学法在PLC教学中的实施[J]
.广东教育(职教),2012(4):56-57.
10
张德军,林春梅.
案例教学法在PLC教学中的应用[J]
.现代交际,2014(7):250-250.
被引量:3
职业教育研究
2008年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部